Школьная научно-практическая конференция

- · 20.03.2017

Сегодня в нашей школе прошла традиционная научно-практическая конференция, на которой учащиеся представляли свои работы и результаты практической деятельности.

Программа

школьной научно-практической конференции

«Я познаю мир»

 

20 марта 2017 г.

№

п/п

 ФИ участника, класс.

Место  проведения

 Тема доклада Предмет ФИО руководителя
1 Шмелёв Максим, 5 А

Каб. 421

История Мытищинского водопровода внеурочная деятельность Чернова Л.В.
2 Фёдорова Дарья,

Королёва Надежда,

8 Б

Каб. 421

Ароматные фантазии технология Азарченкова

Т.А.
3 Прокудина Софья, 6А

Каб. 421

 Задачи на перекладывание математика Гвоздкова О.А.
4 Субботина Арина

Павлич Вероника

6 А

Каб. 421

 Логические задачи математика Гвоздкова О.А.
5 Еловиков Алексей, 6 А

Каб. 421

 Как умножали крестьяне на Руси ? математика Гвоздкова О.А.
6 Прилуцкая Варвара,

8 Б

Каб. 317

 Какие они, англичане? английский язык Филиппова Е.Н.
7 Белан Анна, 9 В

Каб. 317

6 урок

 Различия между Американским и Британским английским английский язык Величко Н.А.
8 Лодина Анна, 9 Б

Каб. 421

 Энергосбережение в частном доме физика Мягков А.В.
9 Логачев Кирилл,

Гатчин Вадим,

10

Каб. 421

 Создание устройства для наблюдений за погодой на базе микроконтроллера Arduino информатика Сиденко А.Г.
10 Чекменёва Мария,

Есина Стефания,

8 В

 

 Великая путешественница репейница биология Лютиков А.И.
11 Пантыкина Кира, Новикова Карина, Гумматова Наргиз, 7 В

Каб. 421

 Этимология крылатых слов и выражений Русский язык Марщикова О.П.

 

 

 

 

21 марта 2017 г.

№

п/п

 ФИ участника, класс.

Место  проведения

 Тема доклада Предмет ФИО руководителя
1 Завьялов Александр, Конорева Ангелина, Кропачева Ева, 8 Б

Каб. 421

 Изучение причин развития кариеса Биология Близнюк Е.Г.
2 Хунаев Амир 6 Г

Каб. 421

 История деревни Болтино История Суслина А.Г.
3 Борисов Иван, 6 Г

Каб. 421

 Знают ли жители деревни Беляниново историю своей деревни? История Суслина А.Г.
4 Близнюк Анастасия,

8 Б

Каб. 421

 Вопросы нравственности и воспитания в исторических источниках История Усенкова Ж.М.

 

 

Жюри: Кравченко Наталья Геннадьевна, директор школы – председатель

Близнюк Елена Геннадьевна, заместитель директора по УВР

Карпова Ирина Алексеевна, заместитель директора по ВР

Братчикова Юлия, ученица 10 класса

Петрова Лада, ученица 10 класса

Критерии оценивания

 

Актуальность проблемы, аргументированность выбора темы исследования.
Полнота раскрытия темы, степень изученности и глубина исследования проблемы.
Теоретическая и практическая значимость работы.
Обоснованность выводов, их соответствие целям работы.
Наглядность, качество иллюстративного материала, качество компьютерной презентации
Качество устной презентации (целостность доклада, выдержанность регламента,  четкость  изложения,   отсутствие речевых ошибок)
Культура ведения дискуссий

 

Номинации:

  1. «За глубину исследования проблемы»
  2. «За вклад в изучение истории родного края»
  3. «За вклад в изучение природы»
  4. «За высокую культуру речи»
  5. «За высокую практическую значимость работы»
  6. «За популяризацию английского языка»
  7. «За популяризацию здорового образа жизни»
  8. «За самую интересную работу»
  9. «За популяризацию русского языка»
  10. «За научный подход в исследовании»
  11. «За творческий подход и оригинальность представления результатов работы»

Вам может также понравиться...